为积极贯彻落实共青团上海市第十二次代表大会关于“积极促进基层活跃，大力实施团建创新试点，积极推广团建工作法”的工作要求，进一步加强我校团的基层建设，增强团支部的凝聚力和战斗力。根据《团章》和学校团工作实际，特制定《上海第二工业大学团支部考核测评办法》。
一、指导思想
根据共青团上海市第十二次代表大会的总体部署和要求，充分依靠党建带动团建，通过“争红旗、创特色、保合格”为内容，以建立健全团的基层建设工作责任制为手段，以考核评比为抓手，分层次、有步骤、扎扎实实地推进团的基层建设，特别重视发挥团支部的战斗堡垒作用，确保各级团支部在学校改革、发展与稳定中建功立业，发挥作用。
二、考评等级与方法
对团支部晋级达标和表彰分为三个层次，即“合格团支部”、“特色团支部”、“红旗团支部”。“合格团支部”由学院团委每年三月考核和命名，报校团委备案。“特色团支部”和“红旗团支部”由校团委负责考核、命名。
三、考评内容及标准
（一）“合格团支部”的考评内容及标准
１、有班子。班子健全，分工协作，按期换届，团支部书记称职。同时有以下情况不能评为合格：
（１）支部不重视团的自身建设，不能坚持正常的组织生活和团课制度，团员组织观念淡薄，支部成员不团结、不协作、工作被动应付；
（２）支部工作因循守旧，活动不足，被动应付，不积极完成上级交办的工作。
２、有活动。各项活动坚持经常，团员青年广泛参加，形式多样，形成特色。同时有以下情况不能评为合格：
（１）支部对团员青年的学习放任自流，对后进或困难同学缺乏具体帮助措施，班内学习气氛不浓，考试中有作弊行为，学习成绩在可比范围内居下游；
（２）支部不积极组织文化娱乐活动、所在班级业余活动；
（３）社会实践活动无措施、无组织、参加活动的团员，比例小、效果差、草率应付。
３、有制度。“三会五制”（支部团员大会、支委会、组织生活会、发展团员制度、“推优”制度、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度、团费收缴制度）基本健全落实。同时，团支部不认真组织创建文明单位活动、团员文明修养水平差，班内存在歪风邪气，团员中有违反校纪校规和社会公德的现象和个人，不能评为合格。
４、有作用。对团员提出高于一般青年的要求，发挥团员模范作用，不断增强团支部的凝聚力和战斗力。
（二）“红旗团支部”的考评内容及标准
１、班子建设好
（１）思想建设。根据校团委、学院（部）团委安排部署，结合团支部、团员青年的思想实际，确立明确而又具体的思想教育目标，制定完备而又切实可行的思想教育计划，开展内容丰富、形式多样的教育活动，取得了明显的教育效果。团员队伍素质好，支部内申请入党的团员多，形成了积极进取、奋发向上的良好风气。
（２）组织建设。团支委班子健全，由３人或３人以上组成，每位成员均是入党积极分子，并列为“推优对象”。团支委能够集体决策，分工负责，有为团员青年做好服务的热情和本领。
２、活动开展好
（１）学习活动。坚持以学习为中心，有针对性地教育引导团员青年明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，并会同班委积极组织学习兴趣小组、互帮互学小组、开展学习竞赛和学习经验交流等活动，及时与认课教师取得联系，搞好教学活动的信息反馈，团员青年学习积极性高涨，班内形成了良好学风和生动活泼、竞争的学习环境。班级学习成绩在可比范围内居上游。
（２）文化娱乐活动。经常开展书评、影评、讲座、知识竞赛等内容广泛、形式多样的文化活动，坚持每周一歌，经常组织歌曲演唱、文艺联欢等娱乐活动，班级业余生活丰富多彩。团员在社会科学等方面修养水平高，有较强的审美意识。在校系组织的文化、娱乐活动中获得较好的成绩。
（３）社会实践活动。结合专业特点，动员和组织广大团员青年积极参加社会调查，校外之家、社会服务、义务劳动为主题内容的社会实践活动，团员青年参加社会实践活动的比例高、收获大、效果好、成绩突出。
３、制度执行好
（１）健全“三会五制”制度。坚持在团员中进行“做合格团员”的教育，健全“三会五制”制度。坚持每月一次组织生活会，两月一次民主生活会制度。
（２）团员模范执行制度。团员思想素质和业务素质好，组织观念较强，在学习工作中能较好地发挥模范带头作用，并注意搞好团支部班子的建设，支部工作能充分发挥民主，支委会由团员直接选举产生，支部“一班人”思想素质好，工作热情高、学习成绩优良、热心为团员青年服务，工作中以身作则，能较好地带领团员青年完成各项工作和学习任务，在团员中有较高的威信。
４、作用发挥好
（１）个人作用。积极引导团员青年加强自身道德修养，提高文明素质，会同班委会组织团员青年创文明班级、文明宿舍活动和“学雷锋、树新风、创三好”活动，并取得了较好的成绩；
（２）集体表现。班内风气好，好人好事多，形成了热爱集体、爱护公物、勤俭节约、尊敬师长、互相尊重、礼貌待人、遵纪守法的良好道德风尚、团员敢于向不良倾向作斗争；
（３）社会效果。支部工作充满活力，每年有创新、有突破、不断取得新成绩。积极完成上级党政、团组织交给的其他工作任务，与兄弟支部协作，共同进步，受到有关方面的好评。
四、考评的工作要求
在校团委领导和学院（部）团委的组织下，上海第二工业大学团支部工作考核测评，每年三月搞初评，四月搞总评，其基本方法如下：
１、学院（部）团委分别召开团支部书记会议，就支部半年或全年的工作进行汇报交流，在听取各团支部汇报交流和学院（部）团委通报各支部工作情况的基础上，按团支部考评等级，对团支部工作逐项做出评价。
２、根据各团支部工作总评的名次，确定出校先进团支部（占全校团支部的１０％左右），凡是被评为先进团支部的团支部成员，同时可被评为校优秀团干部、优秀团员或优秀学生干部称号。
３、团支部考核测评标准，是校团委对团支部工作的原则规定和要求，各学院团委可以结合自身实际，制定具体的考评方案及评价标准，注意定量考核与定性分析相结合，要把团支部考评结果作为检验基层团工作实绩的重要条件，切实把此项工作持久地抓实抓深。
４、学院（部）团委要坚持标准，重点做好对“合格团支部”的考核评审工作，对不合格团支部要及时分析原因，提出整改意见，力争在一段时期内有所改进和提高。
５、校团委在考评工作的同时，要注重对“红旗团支部”典型经验的整理提炼、宣传推广，通过有效的典型示范带动团的基层建设。
６、切实建立健全各学院团委（部）抓支部建设的工作责任制，要通过政策、思路、典型、培训等多种途径，优化团支部的工作环境，加强指导，提供服务。各学院团委（部）要因地制宜、因时制宜地为团支部确立起工作目标，选择好活动项目和工作抓手，定期召开团支部书记工作例会，传达有关精神，布置工作任务，加强工作监督，真正形成“全团抓落实，工作到支部”的良好局面。
２００３年５月１日