2008年是我校全面实施“十一五”规划、实现“五年攀高峰”目标承上启下的关键一年，学校党政工作主题是：认真学习领会和贯彻落实党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，全面落实市九次党代会及市委九届三次全会的重要部署，全面推进学校内涵建设。

2008年，学校党政要全面把握发展大局，充分认识发展形势，把学校的改革和发展放在全国提高高等教育质量、大力发展职业技术教育的大背景中、放在上海加快落实“四个着力”、加快推进“四个率先”、加快建设“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的大战略及上海高等教育大众化、普及化的大格局中、放在浦东综合配套改革试点区经济和社会发展对人才的需求中、放在中央对全国高校党建工作的总要求中进行定位；充分认识学校在开展大学职业教育中肩负的重要使命和责任，充分认识学校在内涵建设中质量和特色方面存在的问题和不足，充分认识学校在阶段性发展过程中遇到的困难和挑战，充分认识办人民满意的大学的紧迫性和艰巨性。学校工作主线是：一个坚持，两个实施，三个突破，建设和谐校园，做到认真落实，全面推进，不断提升。按照学校十一五规划要求，认真落实《上海第二工业大学关于进一步加强教育教学质量工作的若干意见》（22条）和《上海第二工业大学教师队伍建设“十一五”后三年发展纲要》（十项举措），以提高教育教学质量为中心，以学科专业建设为重点，以工学结合、产学联携、国际合作为办学途径，全面推进学校各项工作，深化内涵建设，在落实中推进，在落实中突破，在落实中提升。在坚持贴近学业、贴近产业、贴近就业的办学特色中，不断提升学校的办学质量、办学水平和办学活力，实现科学发展、创新发展、和谐发展。

 

组织学校各级领导班子和领导干部继续深入学习十七大精神，贯彻落实第十六次全国高校党建工作会议精神，把学习与推进和谐校园建设相结合，与解决学校实际问题相结合，不断增强学习的有效性。组织党委中心组学习和两级中心组学习，以专题讲座、读书会、报告会、学习经验交流会等形式把学习活动引向深入。办好处级干部十七大精神学习培训班。以党支部专题学习为抓手，制定学习计划、创新学习形式、落实指导措施，把党的十七大精神落实到党员和入党积极分子教育培训中。有计划、分层次地组织广大党员、群众和青年学生的学习，做到十七大精神学习全覆盖。积极推进十七大精神“进教材、进课堂、进头脑”工作，高质量地落实思想政治理论课新方案，把学习党的十七大精神作为大学生思想政治教育和课堂教学的重要内容。

完成党建两个课题的研究，起步对学校阶段性发展过程中的困难与挑战研究，融入区域性党建大格局的探索。

进一步开展党建论坛活动，围绕推进和谐校园建设的要求，继续在各个层面开展“党建论坛”活动，研究党建工作面临的新问题，交流党建工作的体会和创新的做法。适时召开党建研究成果表彰会，对优秀研究论文进行表彰。

积极探索“十佳党日”活动形式，提高组织生活的针对性、有效性。评选“十佳党日活动”先进单位，宣传和推广 “党员述责答辩”、“党员天使服务队”等典型经验。

进一步开展党员与非党教职工结对、党员与困难职工群众结对、党员与困难学生结对活动。落实城乡结对帮扶工作。继续做好与南汇祝桥镇新如村结对帮扶工作。积极落实对西部地区的对口支援工作，进一步扩大支援地域和内涵。

落实党建工作责任制，明确工作职责、主要任务和工作内容。定期检查落实党建责任制情况，定期召开会议，研究解决基层党建责任制实施过程中存在的问题。重点抓好党支部建设工作。加强基层党组织的建设，使活动在内涵和层次上不断提高。

坚持不懈地推进领导班子思想政治建设。倡导建立学习型领导班子。严格述学、考学、评学，在领导班子中形成善于学习理论、勤于思考问题、勇于破解难题的良好风气。改进领导干部班子的思想作风和工作作风，大力倡导讲党性、重品行、做表率，积极营造有利于敞开思想、解放思想的良好氛围，引导领导干部把主要精力集中到干事业上，求真务实、锐意进取，在促进科学发展、和谐建设中发挥示范带头作用。严格执行三重一大决策制度，提高领导班子科学发展、创新发展、和谐发展的办学治校能力，增强领导班子科学管理、统筹协调水平。

加强干部队伍建设。做好干部队伍状况分析，对满一年试用期的干部进行考察。切实加强干部培训工作，做好参加市委党校、市科教党委党校干部培训的选送工作和干部在线学习的组织督促工作。重视提高年轻干部、业务干部和新上岗干部的理论素养和政治素质，通过干部会议、部门工作会议以及工作例会等形式，提高中层干部分析问题和处理问题的能力。

加强推荐、选拔、培养后备干部工作。充实后备干部队伍。继续实行后备干部到重要岗位和困难岗位挂职锻炼的制度，继续有计划、有重点地选拔一批后备干部和优秀青年教师到机关各部门挂职锻炼，切实落实后备干部培养措施。

坚持党要管党、从严治党的原则，贯彻为民、务实、清廉的要求，切实加强干部的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设与反腐倡廉建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设放在更加突出的位置。

进一步加强领导干部监督制度建设，贯彻落实《上海第二工业大学关于加强对校级领导班子主要负责人监督的实施办法（试行）》，加强对校、院、中心、部门两级班子主要负责人的监督。认真落实领导干部重大事项报告制度、述职述廉制度，完善领导干部戒勉谈话制度，建立重大决策失误和干部任用工作责任追究制度。继续严格执行领导干部经济责任审计工作，尤其要做好离任处级干部的经济责任审计工作。认真落实《上海第二工业大学机关干部作风建设实施办法》所提出的十条具体措施，进一步改进机关干部的工作作风。落实“一岗双责”责任制，形成一级抓一级的责任体系。结合新一轮聘任和干部变动的实际情况，重新明确校院领导联系干部名单，进一步分解落实党风廉政建设责任和目标。

通过两级中心组学习、党员组织生活、处级干部集中学习班、纪检干部和“啄木鸟”队伍培训班、十七大知识竞赛、党建论坛等形式，广泛开展党风廉政建设专题学习。

坚持校（院）务公开，提高决策透明度。确保基建、设备招投标和招生工作公开、公正、公平。规范教育收费。坚决制止商业贿赂和不正当交易行为。

认真贯彻落实胡锦涛总书记在十七大报告中提出的建设人力资源强国的战略思想、贯彻落实教育部质量工程、落实《上海第二工业大学教师队伍建设“十一五”后三年发展纲要》，《关于进一步加强教育教学工作的若干意见》，全面实施我校“人才强校、特色兴校”战略，坚持以人为本，以学科建设为龙头，以专业建设为主线，以全面提高教师队伍整体素质为核心，以加快引进和培养学科专业带头人为重点，以高技能教师队伍建设为突破口，完善考核评价机制，坚持规模与结构协调发展，努力建设一支素质高、技能强、有活力、结构合理、勇于创新的教师队伍。

重视高级专业技术职务、高学历、高技能人才引进工作，继续加大力度推动高层次人才的引进，继续实施“金桥特聘教授（学者）引进计划”和“50+10人才引进计划”。建立相对稳定的兼职教师队伍。学校设置“讲座教授”岗位，聘任国内外知名专家学者来校指导学科专业建设工作，培养青年教师；设置“兼职教授”岗位，聘任国内外优秀人才来校进行短期讲学或开展科研合作，特别要注重从企业、科研院所和政府机关招聘具有较高学术造诣、同时又有丰富实践经验的各类高层次、高技能专业技术人才担任兼职教授。

在积极引进高层次人才的同时，积极加大对校内人才培养的投入力度，促进教师队伍结构进一步优化、教师知识结构的不断更新，提高教师队伍的整体素质。根据不同学科专业、不同层次教师的要求，有针对性地加强教师培养工作。要制定培养计划和激励政策，将学历教育培养与非学历教育培养有机结合。继续鼓励和支持青年教师在职攻读博士或硕士学位，提高教师队伍的学历层次。进一步加强教师的非学历培养，积极支持广大教师参加以提高学科专业知识水平和教师职业技能为目标的进修与培训，鼓励教师到重点大学和重点实验室做访问学者，鼓励教师获得各类技师、高级技师等证书。

出台《上海第二工业大学学科专业带头人选拔管理办法》与《上海第二工业大学优秀中青年骨干教师选拔管理办法》，将学科专业带头人与优秀中青年骨干教师的选拔与教师岗位聘任相结合，与学科专业梯队的组建相结合。在调查研究的基础上，出台《实验教师管理办法》，明确实验教师的职责，通过政策引导，以及建立合理的激励机制，为实验教师提升专业技术职务、提高专业技能水平创造条件。进一步完善《进修访问工程师（及相当职务）企业项目实践制度实施办法》、《青年教师参加社会、企业实践教育的实施办法》等政策，鼓励专业教师到企业、科研院所和政府机关等生产、研发、管理第一线参加实践，提高教师的实践能力与技能水平。完善青年教师助教制度。完善青年教师导师制度，发挥骨干教师的“传帮带”作用。切实落实《上海第二工业大学辅导员队伍建设条例》。进一步完善《上海第二工业大学教师工作考核实施细则》。健全教师业务档案，为教师职务聘任提供确切依据。

加强专业建设。继续加强在建上海市教育高地的管理和建设、学校重点专业的建设过程指导和监控。完成6个本科专业的学士学位授予权申报和组织评审。11月份进行本科专业评估。组织第三届校级教学成果奖的评审。组织申报上海市教学成果奖。

继续开展质量工程建设，实现三个突破。重点加强培养计划各环节特别是实践性环节教学目标的落实，加强教学过程资料和教学过程文件的规范化建设；支持大学生创新实践活动的开展，整合资源，充分发挥各种资源和载体（创新实验室、教师科研项目、各种科技社团等）在大学生创新实践能力培养中的作用。

从深化科研激励机制入手，坚持教学型、应用型科研定位，鼓励教师面向经济建设主战场，推进产学研，引导教师个人的研究兴趣与社会的需求和我校的科研定位相结合，加大横向科研的开拓力度，以科研成果切实服务社会。在加强应用课题研究的同时，充分发挥研究基地的平台作用，依托教师学术水平的不断提高和科研实验条件的不断完善，从重视科研成果数量的增加转变为质量的提升，鼓励具有竞争力的学科进行高水平纵向项目的研究。

完善重点学科管理框架，滚动建设、分层管理，从市重点学科、教委重点学科、校重点学科三个层次进行建设。以凝练学术方向，形成研究特色、提升研究水平为目标，加强对非实体研究所的管理与考核，落实优胜劣汰机制。加强学术规范的宣传教育和制度建设，防止学术腐败。与浦东新区科技发展基金委合作举办大学生科技创新大赛。

加强学校的实验实训室发展规划建设，在各学院规划的基础上编制学校的实验实训发展建设规划，在规划中力求做到有科学的定位、明确的建设目标和建设内容、在实验方法和实验内容要有创新。有对重点建设项目的规划，争取经过几年的建设，形成新的亮点和特色。推进标准化实验实训室建设进程以及重点实验实训室的建设和规范管理。对34个标准实验实训室按校有关文件进行自评和组织校级评估，对未达标的限期整改。从合格实验实训室中遴选校重点实验室，加强重点实验实训室的建设规范，对各重点实验室进行跟踪和评估。

以我校机械数控、风光电绿色能源等重点建设项目实践教材建设为切入点，带动其他实践教材的建设，积极推动我校实践教学的系列教材建设。认真研究和探索创新实验室的建设机制、规范以及运行机制，推动和促进创新实验室的建设工作，使我校创新实验室在促进学生创新能力培养、实验室开放等方面真正发挥作用。

认真落实数控中心的规范建设。对上海市级实验教学示范中心—校工程训练中心在运行体制、各实验实训项目的提升、创新实验项目的开展等方面作进一步的推进，为申报国家级实验教学示范中心作好充分的准备。加强上海市教委立项的“电工电子技术公共实训基地”的建设，作好建设规划、优化建设内容、落实建设项目。加强管理，完成上海市教委首批实施大学生创新活动计划的30个项目，以项目提高我校学生的创新能力，为参加上海市和国家级的各类竞赛打好基础。同时抓好面上大学生科技活动的开展。

尽快启动2008专项建设项目，优先启动接入网项目，确保学校网络信息畅通。抓紧落实2007各专项建设项目，重点落实公共数据平台项目。按照本科评估要求，加大图书和期刊的采购力度，达到评估的基本要求。以提高服务质量为抓手，促进数字资源建设和网络信息化建设。以科技信息与知识服务为抓手，努力把我校图文中心建设成金桥地区的文献信息资源中心和具有应用型本科院校特色的数字化信息中心。

在完成校园二期建设首期项目的基础上开展二期扩展项目的前期工作，根据学校“十一五”规划，将再建设4.2万平方的建筑，其中包含1幢教学楼、2幢实验实训楼和2万平方米的学生公寓及生活中心和学生活动中心。完成太阳能温水游泳池的建设，春节前完成建筑结构，春节后进行太阳能加热系统和锅炉加热系统及消毒循环系统的安装和调试工作，争取4月份向教职工和学生开放使用。

做好各类修缮和改造项目。根据教学需求，做好艺术学院实训室的改扩建工程。完成南岸校园秦家港两侧的绿化和景观的改造工程、南岸学生公寓区域学生体育场地的建设。加强节约型校园的建设。按照市教委上海高校健康校园技术指标评估标准，加强健康校园建设，健全和完善健康校园建设的长效管理机制，力争今年通过健康校园的评估。

充分发挥校产学研合作办公室、技师学院及学院、部门的合力，持续开展校企合作，完善在校生的预备技师培养机制。依托上海市及浦东新区劳动与社会保障局等政府及社会平台，建设与完善校内外产学合作、实验实习基地。做好上海第二工业大学教育发展理事会、校友会各项工作，积极参与金桥出口加工区企业协会及其他企业、行业协会各项活动。继续推动蒙妮坦学院、中外运国际物流学院良性运作，落实与市计算技术研究所等企业的新增校企合作项目。

按照学校学科建设与专业建设方向，巩固已有中外合作办学成果，有序拓展新的中外合作领域与项目，不断扩大学校的社会影响。在现有的良好基础上，继续深化与推进和港澳台高校的交流与合作。

圆满完成本年度各项招生录取工作。继续完善学生创业、就业工作机制，做好学生的创业就业指导工作，为学生创业就业创造条件，提供平台；召开就业工作会议，认真研究学生创业就业工作存在的问题和对策、切实解决学生在创业就业工作中的问题，做好学生创业就业中的思想政治工作，确保毕业生成功就业。

坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，加强和改进学生思想政治工作，推动校风、学风与班风的建设。积极落实国家帮困助学体系，促进教育公平，完善围绕学生的职业生涯设计帮困模式，使帮困工作与育人工作相结合。

深化学生的实践教育，紧扣时时事形势，围绕热点项目，组织学生开展 “志愿中国、人文奥运”、“纪念五四运动”、“怀着感恩的心成长”、“诚实守信，从我做起”等主题教育活动。广泛开展“08奥运”、“青春与世博同行”等主题志愿者活动，让更多的学生了解奥运、参与奥运，了解世博、宣传世博、参与世博。

加强对技能类学生社团、协会的建设，通过技师协会、创业协会等平台，发挥学生社团在提高学生技能、实现学校培养目标中的作用。

加强辅导员队伍建设，招聘素质高、能力强、热爱学生工作的优秀人才从事学生思想政治工作。加强辅导员队伍的专业化、职业化建设。

注重学生生活园区建设，使学生党建工作和思想政治教育工作走进学生生活园区。

加强辅导员队伍建设，招聘素质高、能力强、热爱学生工作的优秀人才从事学生思想政治工作。加强辅导员队伍的专业化、职业化建设。

 

    进一步创建精神文明品牌，根据市科教党委精神文明单位评估指标体系，修改完善学校评估指标，制定精神文明创建、迎评年度计划。以“精神文明十佳好人好事”、“精神文明创建优秀项目”评选活动等为抓手，打造我校创建品牌。

    加强经费收支的预算管理，严格控制经费支出，注重提高资金使用效益。加强经费筹措工作，确保学校建设发展所需资金。做好学校综合治理、反对邪教、安全保卫、维护稳定、信息保密、信访接待工作，落实安全稳定工作长效机制，提高应对突发事件能力，为师生创造稳定的学习生活环境。提高教育服务和保障工作水平，加强科学管理，创特色服务项目。广泛开展优质服务活动，健全规范服务制度。

加强党对统战工作的领导，切实做好党外知识分子工作及民主党派、民族、宗教、海外统战等方面工作。加强统战政策研究、宣传及信息工作。发挥统战成员在学校各项工作中的积极作用。

  全面做好老干部工作，结合学校老干部进入双高期的实际情况，在已建立老干部与居住社区的联系网络的基础上，继续扩大老干部联系网络。落实二级学院、部门对老干部的关心和联系工作，根据老同志特点，组织适合老同志的活动。

加强对工会、共青团、妇委等群众组织的领导。发挥工会的桥梁和纽带作用，开好校和学院、部门两级教代会、工代会、妇代会，做好工会、妇委换届工作。发挥共青团在学生社团建设、第二课堂教育、推优工作中的积极作用，深化青年志愿者服务行动，积极开展大学生科技创新实践活动。发挥妇委作用，进一步激发全校女教职工在学校各项工作中的参与热情和创造活力，以上海女性人才研究中心为平台，开展女性成才研究，通过各种活动形式，帮助女教职工自立、自尊、自信、自强。