2005年是上海市落实2004年教育工作会议精神，全面实施率先基本实现上海教育现代化进程的第一年，也是全面落实“十五”规划的最后一年，面临着积极推进上海教育综合改革的继续深化，努力实现上海教育新的攀登、提升和超越的严峻形势。对学校而言，2005年既是我校“三年争飞跃”的最后一年，又是为2006-2010年“十一五”发展规划打基础的关键一年，是承前启后的关键一年，还将迎来建校45周年的喜庆。

    今年乃至今后若干年内学校行政工作的主要任务是：实施人才强校、特色兴校战略，按照知识型高技能人才培养目标，深化教育改革，加快专业设置调整，更新教育教学模式，以学科专业建设为抓手，加强学校工程与技术应用型教育教学内涵建设，提高教学质量并推进学校发展。坚持坚定不移地创办一流高等职业技术教育，坚定不移地进行多种学制和弹性学制的探索与实践，坚定不移地走产学研相结合道路，坚定不移地培养“合格＋特色”的知识型高技能型人才。

    2005年学校行政工作的指导思想是：以党的十六大和十六届四中全会精神为指导，在学校党委领导下，以开展保持共产党员先进性活动为主线，加强凝聚力工程建设，团结和依靠全体师生员工，全面树立和落实科学发展观，做好内涵发展和服务社会两篇大文章，大力实施人才强校、特色兴校战略，以总结精神文明建设和高职高专办学水平两个评估为抓手，按照学校“十一五”发展与建设规划，创特色学科、树品牌专业、建精品课程、铸一流技能，为实现“十五”后三年争飞跃、“十一五”期间五年攀高峰目标，把我校建设成为以工科为主、经管文理协调发展的培养知识型高技能人才的工程与技术应用型大学。

一、以学科专业建设为工作重心，聚精会神地抓好内涵建设，切实把工作重心转移到提高教育教学质量上来
     按照“创特色学科、树品牌专业、建精品课程、铸一流技能”目标，聚精会神地抓内涵建设。以学科专业建设为工作重心，按照学校“十一五”发展建设规划及基本建设规划，完善以工为主，经、管、文、理协调发展的学科框架，落实以数控应用及模具设计技术、电子电气测控及自动化、数据库及信息工程、物流管理、环境工程及电子废弃物处理技术等为主要优势及特色学科（方向）3＋1＋1的学科专业建设发展规划，加大学科建设投入力度，扎实形成学科建设形态布局。各院系、各部门要根据学校的“十一五”发展规划，制定部门“十一五”发展规划。按照“3+1+1”学科专业建设与推进的工作思路，以特色兴校为导向，搞好实验实训室和基地建设。理顺实验实训管理体制，强化目标内涵。

     贯彻落实教育部关于加强高等学校本科教学工作的意见，牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校的中心地位；按照“巩固、深化、提高、发展”的总要求，自觉遵循教育教学规律，以更多的精力、更大的财力，进一步加强教育教学工作，全面提高人才培养质量。进一步按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”的方针，成立评建办公室，根据高职高专人才培养工作评估水平专家评估意见，扎实做好教学质量监控、保障工作。复审、落实教学计划，启动本科教育课程大纲的编修工作，进一步推进公共基础课的课程建设和质量，继续扩大选修课比例，抓紧专业基础实验室的建设和本科实践教学体系的构建。继续推动教学改革，深化高职高专教学改革及质量工程，巩固和发展精品课程、优秀教材的成果，加强实践创新教学和大学生职业能力教育。通过充分调研，规划新一轮本科专业申报工作和教学科研项目。

二、大力实施人才培养和师资队伍建设，促进学校学科专业建设，保持科研工作良好势头
    学校发展的关键在人，关键在团队，关键在队伍建设。要大力实施和推进人才强校战略，高度重视人才队伍建设，以学科建设为龙头，以学科带头人、学术骨干队伍建设为重点，以全面提高师资队伍素质为目标，更新观念、创新机制，坚持人才资源引进、培养、开发并重，加大政策支持和导向，按照党委和行政[2004]50号文件要求，以“50+10”为目标，从2005年起，连续三年大力引进高学历、高职称、高技能人才，建设一支“师德、学历、能力”三位一体的专业化、高水平师资队伍，适应学校教育教学和发展需要。

    建立学科专业建设及研究生事务办公室，推动学校科研工作整体水平，强化科研发展在学校发展中的重要作用，继续完善科研激励机制，加大科研工作投入力度，切实提高管理服务水平。科研论文、科研项目、科研经费要有明显增加，力争年内完成一批高质量的著作、教材，公开发表科研论文500篇，科研经费达到500万元。统筹制定技术创新规划，加强四技服务，进一步促进与扩大科研成果转化，推动产学研合作有实质性新进展。根据学校实际情况，科研工作要“有所为有所不为”，按教学型、应用型科学研究为主的原则，以基地建设为导向，强化科研与促进教育教学的关系，强化科研与促进学科专业建设的关系，强化科研与提高师资水平的关系。

三、深入开展校企结合、校社联携，逐步拓展国际合作项目，努力打造二工大的社会品牌
    按照上海市推进产学研合作、加强学科建设和先进制造业联动发展等有关精神，通过推进产学研联盟，加强校区、金桥园区、城区三区联动，加强学校特色和地区经济的紧密联系，创新学校办学模式，拓展学校服务经济社会的功能，做好服务社会的大文章。继续打造以机制创新、效益优先为内涵的二工大品牌。充分借助学校教育发展理事会、校友会和其他学科、专业指导委员会等载体的智囊团、智慧库作用，充分发挥中外运学院、蒙妮坦学院等校企合作项目的创新与示范作用，提升已有项目合作质量，拓展与完善新的合作渠道与模式。理顺金桥技能培训中心等机构的运行机制，在相关领域高端培训方面发挥应有作用。创造性地做好全国高职高专校长联席会议各项工作，发挥其在全国高职教育领域的引领作用；继续办好中国高职高专教育网和全国高职师资培训基地，同时建设好高等教育出版社教育资源研发中心、新区金桥职业技能培训中心；切实履行好上海高职高专专业技术聘任评议领导小组组长、上海产学合作教育协会副会长、上海职业教育协会副会长、上海高校就业工作促进会常务理事单位等相关工作职责。产学研联盟的推进应该以确立以下目标：更多的学生受益，更多的类型及项目的应用，更多的产学研联盟能促进学校的科研工作整体提高。

     配合学校工作重心的转移，积极调动校院两级积极性，加强学校外事工作。以项目优化、伙伴拓展、类型丰富、影响提升为内涵，努力提高中外合作办学层次，扩大国际合作及教育、科研、体育、文化交流，不断扩大学校知名度和社会影响。重点配合市教委和世界合作教育协会做好2006年上海国际合作教育大会的筹备工作。认真做好各项调研、准备工作，分别召开对外合作交流工作会议、产学研专题工作会议，制订并落实各项措施，充分发挥各学院、教授和学科带头人的作用，走出一条可持续发展的合作办学道路。

四、大力推进以培养和提高学生创新精神及实践能力为重点的素质教育，强化学生管理与自我管理，持续推进招生就业工作
     认真贯彻中共中央16号文件精神，通过召开学校德育工作会议，进一步深化德育内涵与渗透功能，创新德育内容与形式。重点加强树“魂”立“根”教育，并将它渗透到日常教学中去。积极构建校园文化平台，通过丰富多彩的活动和实施大学生素质拓展计划，根据国家需要、社会需求激励学生把时代要求、历史使命、青年责任与自我设计、自我完善和个体成才相结合。围绕厚生厚德厚技校训和教育教学改革目标，探索学分制方向的弹性组合学习制度，通过多样化学习给学生最大限度的自主选择权，培养学生主动学习、有效学习、终身学习能力，培养学生的实践创新精神，塑造优良学风。进一步探索教学、实训并重的教学体系，理论与实践相结合、以动手创新为主要特征的大学生实践教学活动，真正激发学生的学习兴趣和创新精神。
切实加强学生工作队伍建设，建立全方位育人模式。形成与完善学生政治辅导员、学生人生导航导师和学生班导师等多元“导师”体制。加强以学生干部为骨干的各类学生自治组织，倡导学生自我教育、自我管理和自我服务，培养学生良好心理素质及健康生活观、生活方式。继续推进、全力做好招生与就业工作。搞好首批校内专升本的选拔考试、录取和春、秋两季本科招生、秋季高职招生工作，有效开展新生入学教育及有关各项工作。主动适应环境变化和市场需求，大力突出对学生综合能力培养和职业道德教育，继续完善学生职业发展与就业指导平台，帮助学生理性定位择业目标，确保就业率保持同类院校领先水平。

    保持特色，不断创新，继续开展成人高等教育与继续教育工作。启动成教评估工作，稳定秩序，提高质量，在高层次发展方面要有新举措。继续稳定和保障中专部的教学工作和质量，保证中专部工作的顺利转移和衔接。     

五、持续推进校园建设，大力推进信息化工程，以优质高效的科学管理为师生工作、学习、生活有效提供保障
     继续稳妥有序地完成住房制度改革，继续稳步推进校产企业转制工作，启动后勤社会化第二轮改革，落实全成本核算阶段工作目标。加强经费筹措，强化预算控制，确保学校发展和建设资金需要。抓好二期工程建设的前期筹备和规划布局工作，重点保证教学设施和学生宿舍的建设。采取有效措施开展节水、节电工作，深化全成本核算管理指标体系、评估标准及方法和管理系统软件开发等专题研究。根据学校创建安全文明校园实施计划和《上海第二工业大学安全文明校园管理办法》，迎接“创建上海市安全文明校园”评审工作，争创上海市“安全文明校园”。建立健全传染病防治、健康教育、公共卫生维护、现场救护等群众性防治网络，形成长效机制，增强应对和控制各种公共卫生事件的能力。

     落实图书馆和校园网建设各项任务，继续改善服务环境，加强文献检索培训，采取有效措施扩大网上课程资源，加强网络运行管理和网站建设。规划建设演播厅、第二电子阅览室和第二期无线网络覆盖建设工程。充分发挥高教研究所的重要作用，在不断扩大校外各项合作的同时带动校、院系两个层面的科研工作，完成学报改版和运行调整工作。继续推进教育电子政务平台建设，有效拓展服务功能。组织落实校友会工作计划，进一步落实、完善校友会各项工作，为广大校友提供较高质量的服务。完成2005年年鉴编篡工作。组织落实校庆45周年各项活动。档案工作要以信息化为目标迈上新台阶。

六、坚持依法治校、政务公开，加强廉政建设，以体制改革和全员聘任为契机，进一步营造持续健康发展的和谐稳定环境
     按照依法治校原则，进一步实现政务公开，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，加强学校民主管理和监督，促进学校的改革与发展，全面落实全心全意依靠教职工办学的指导方针。通过制订完善学校新一轮综合改革方案，进一步理顺学校内部管理体制，完善二级管理体制、机制；按照上级深化人事制度改革的部署要求，实行全员聘任合同制，做好新一轮全员聘任工作；推进人事、分配、管理、后勤等各方面体制、机制改革，强化激励与约束机制，压力传递机制，考核评价机制；提高工作规范化程度和日常管理水平，真正做到以人为本、依法治校、民主管理，实现教书育人、管理育人、服务育人目标。广大教职员工要做到立足本职，爱岗敬业，积极奉献，爱校荣校。离退休干部是学校的宝贵财富，要一如既往地给予关心爱护，充分发挥其应有的作用。

    在党委领导下，以“保持共产党员先进性教育活动”为动力，加强党风廉政建设和管理职业道德教育，加大落实廉政建设责任制和查办违法违纪案件的力度，切实履行行政监察职能，纠正不正之风，为学校发展保驾护航。做好审计监督和行政监察工作，按照《上海第二工业大学领导干部经济责任审计暂性办法》规定做好计划内领导干部的经济责任审计。认真实施财务收支审计、歇业审计、资产审计、基建工程项目审计及其他专项审计。加强会计监督。